 |
|
|
 |
|
|
|
Načrt učnih lekcij, aktivnosti in učne predloge v tem programu so posebej oblikovane za razvijanje spretnosti in razumevanja na kritičnih področjih, kot so opisana v nacionalnih standardih naravoslovnega izobraževanja (National Science Education Standards) in nacionalnih standardih zdravstvenega izobraževanja (National Health Education Standards).
Te lekcije so oblikovane tako, da raziskujejo naslednje teme: |
|
|
|
|
|
Sposobnosti, potrebne za izvajanje znanstvene raziskave |
|
|
|
Razumevanje znanstvene raziskave |
|
|
|
|
| |
|
Značilnosti organizmov |
|
|
|
|
| |
|
Zdravje in higiena zob |
|
|
|
 |
 |
Tu so na voljo začetne informacije, ki vam bodo v pomoč pri kakovostnem izvajanju lekcij, oblikovanih za osnovne šole. Ta predstavitev vam bo pomagala, da se pripravite na vprašanja učencev, dala vam bo osnovne informacije o ustni higieni in predstavila osnovno besedišče.
|
|
|
Pokažite, kaj so zobne obloge, in kaj se zgodi, če jih ne odstranimo.
|
|
|
Pokažite, da samo ščetkanje ne odstrani vseh zobnih oblog s površin zob.
|
|
|
Pogovorite se in opazujte različne vloge, ki jih imajo posamezni zobje v ustih.
|
|
|
Pokažite uničujočo naravo kisline zobnih oblog v ustih.
|
|
|
Ponazorite, kako fluorid pomaga ščititi zobe pred zobno gnilobo.
|
|
|
Uporabite te predloge kot dopolnilo za svoj načrt učnih lekcij ali samostojno.
|
|
|
|
